|
№
|
Наименование работы, ее вид
|
Форма
работы
|
Выходные данные
|
Объем в п.л. или с.
|
Соавт.
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
А) Научные работы
|
|
1.
|
Идентификация как один из механизмов самоопределения. Тезисы.
|
печатная
|
Толерантность и проблема идентичности. Материалы Международной научно-практической конференции. Москва-Ижевск, 2002.
|
3с.
|
|
|
2.
|
Саморегуляция и самоорганизация личности. Тезисы.
|
печатная
|
Шестая Российская Университетско-академическая научно-практическая конференция. Материалы докладов. Ижевск, 2003.
|
2с.
|
|
|
3.
|
Взаимосвязь особенностей саморегуляции и смысложизненных ориентаций современных старшеклассников. Тезисы.
|
печатная
|
Материалы Международной научно-практической конференции «Зависимость. Ответственность. Доверие: в поисках субъектности». Ижевск, 2004.
|
3с.
|
|
|
4.
|
Формально-динамические свойства и их вклад в развитие
системы саморегуляции, как параметра личностного самоопределения. Тезисы.
|
печатная
|
Материалы региональной научно-практической конференции «XIX Мерлинские чтения». Пермь, 2004.
|
2с.
|
|
|
5.
|
Целеобразование и особенности саморегуляции современных старшеклассников. Статья.
|
печатная
|
Вестник Удмуртского университета. Педагогика и психология. 2004г. №11.
|
11с.
|
|
|
6.
|
Соотношение моральных ценностей и навыков осознанной саморегуляции в старшем дошкольном возрасте. Тезисы.
|
сдано в печать
|
|
3с.
|
|
|
7.
|
Соотношение стилевых особенностей саморегуляции с особенностями поведения и успешностью учебной деятельности в юношеском возрасте. Статья.
|
печатная
|
Материалы межрегиональной юбилейной научно-практической конференции XX Мерлинские чтения «В.С.Мерлин и системные исследования индивидуальности человека». Часть 1. Пермь, 2005.
|
10с.
|
|
|
8.
|
Проблема регуляции смыслообразующей активности в раннем юношеском возрасте. Тезисы.
|
печатная
|
Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Набережные Челны: Изд-во Института управления. 2005.
|
4 с.
|
|
|
9.
|
Особенности саморегуляции старшеклассников с различным уровнем осмысленности жизни. Статья.
|
печатная
|
Вестник Удмуртского университета. Психология и педагогика. 2005г. №9.
|
15с.
|
|
|
10.
|
Способность к планированию и прогнозированию как профессионально важные качества психолога (тезисы)
|
печатная
|
Парадигмы образования: материалы международной научно-практической конференции - Ижевск, УдГУ, 2006. – с.201-203
|
3с.
|
|
|
11.
|
Олимпиада по психологии и педагогике как средство стимулирования исследовательской деятельности старшеклассников (тезисы)
|
печатная
|
Сборник материалов 4 съезда Российского психологического общества - Ростов-на- Дону, 2007. – с.131-132
|
2с.
0,7
|
Махмутова Р.К., Мухордова О.Е.
|
|
12.
|
Соотношение моральных ценностей и навыков осознанной саморегуляции у старших дошкольников (тезисы)
|
печатная
|
Сборник материалов III Международной открытой заочной научно-практической конференции «Личность в современном образовательном процессе». - Уфа, 2007г. – с. 137-139
|
3с.
|
|
|
13.
|
Взаимосвязь особенностей саморегуляции и профессионального самоопределения старшеклассников (статья)
|
печатная
|
Подросток и социум: материалы республиканской научно-практической конференции - Воткинск; Ижевск, 2007. - с.354-364
|
10с.
|
|
|
14.
|
Особенности копинг-поведения осуждённых мужчин (статья)
|
печатная
|
Сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции «Феноменология и профилактика девиантного поведения» - Краснодар, ун-т МВД России, 2008.- с.432-439
|
8с.
|
|
|
15.
|
Взаимосвязь смысложизненных ориентаций с особенностями осознанной саморегуляции старшеклассников (тезисы)
|
печатная
|
Сборник материалов Всероссийской научной конференции «Психологические проблемы самопознания и смысловая картина развивающейся личности» - Уфа, Башкирский гос. ун-т, 2008. – с.354-359
|
5с.
|
|
|
16.
|
Способность к саморегуляции в структуре индивидуальности старшеклассников (тезисы)
|
печатная
|
Сборник материалов 2-ой Всероссийской научной конференции «Психология индивидуальности» - Москва, 2008. – с.278-279
|
1с.
|
|
|
17.
|
Индикаторы успешности профессионального становления будущего специалиста (тезисы)
|
печатная
|
«Психология XXI столетия», т.2 / Под ред. В.В.Козлова – Ярославль, МАПН, 2008. – с.329-331
|
3с.
|
|
|
18.
|
Гендерные аспекты изучения особенностей саморегуляции в юношеском и зрелом возрасте (статья)
|
печатная
|
Сборник материалов IV Международной научно-практической конференции молодых учёных «Психология XXI века» - Пушкин, ЛГУ им.А.С.Пушкина, 2008. – с.289-295
|
7с.
|
|
|
19.
|
Роль различных типов образовательных учреждений в формировании саморегуляции и личности старшеклассников (статья)
|
печатная
|
Вестник Удмуртского университета. Сер. Философия. Психология. Педагогика. - 2008г. – Вып. 2. – с.41-55
|
14с.
|
|
|
20.
|
Проблема преодоления информационного стресса у учащихся (тезисы)
|
печатная
|
Социальная теория и проблемы информационного общества: материалы I Международного симпозиума - Ижевск: Удмурт. ун-т, 2009. - С. 88-91
|
3 с.
|
|
|
21.
|
Ригидность, тревожность и экстраверсия как факторы, детерминирующие особенности саморегуляции старшеклассников (статья)
|
печатная
|
Вестник Удмуртского университета. Сер. Философия. Психология. Педагогика. - 2009. - Вып. 2. – с.74-84
|
11с.
|
|
|
22.
|
Возможности психологического прогнозирования успешности адаптации учащихся к обучению в среднем звене (статья)
|
печатная
|
Учитель XXI века: стратегии профессионального взаимодействия и саморазвития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. - Ижевск: Удмурт. ун-т, 2010. - Ч. 2. - с. 253-258.
|
6c.
|
|
|
23.
|
Опыт оценки психологического здоровья учащихся (тезисы)
|
печатная
|
Учитель XXI века: стратегии профессионального взаимодействия и саморазвития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. - Ижевск: Удмурт. ун-т, 2010. - Ч. 2. - с. 213-218
|
5с.
1,7
|
Махмутова Р.К., Мухордова О.Е.
|
|
24.
|
Тип отношения к болезни в связи с особенностями личности больных (тезисы)
|
печатная
|
Здоровье, демография, экология финно-угорских народов: тезисы 6 международного конгресса / Международный научно-практический журнал, №3, 2010. – Ижевск, 2010. - С. 33-34.
|
1 с.
|
|
|
25.
|
Копинг-стратегии курящих подростков и взрослых (тезисы)
|
печатная
|
Социальный мир человека : материалы 3 Всероссийской науч.-практ. конференции "Человек и мир: социальные миры изменяющейся России» - Ижевск: ERGO, 2010.- с.240-243
|
4 с.
|
|
|
26.
|
Перспективы формирования продуктивных копинг-стратегий у курящих подростков и взрослых (тезисы)
|
печатная
|
Феноменология и профилактика девиантного поведения: материалы IV Всероссийской с междунар. участием науч-практ. конференции – Краснодар: Краснодарский ун-т МВД России, 2010. – Т.2. – с.177-180
|
4с.
|
|
|
Б) Учебно-методические работы
|
|
1.
|
Психологическая диагностика детей раннего и дошкольного возраста. Методическое пособие по учебной практике студентов ФПП.
|
печатная
|
Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2007.
|
109с.
40
|
Лобаскова М.М., Мухордова О.Е.
|
|
2.
|
Психологическая диагностика в школе. Методическое пособие по учебной практике студентов ФПП.
|
печатная
|
Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2007.
|
120с.
40
|
Лобаскова М.М., Мухордова О.Е.
|
|
3.
|
Изучение детско-родительских отношений: метод.рекомендации.
|
Печатная
|
Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2007.
|
124с.
62
|
Мухордова О.Е.
|
|
4.
|
Психическая регуляция поведения : учеб.-метод. пособие.
|
Печатнаяэл.ресурс
|
Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2010.
|
126 с.
|
|
|
5.
|
Прогрессивные матрицы Равена: метод.рекомендации.
|
Печатная
|
Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2011.
|
70с.
35
|
Мухордова О.Е.
|
ПСИХОДИАГНОСТИКА
